当地时间2月4日，据美国有线电视新闻网（CNN）报道，两位知情人士表示，特朗普政府已开始起草行政命令，以启动裁撤美国教育部的程序。该命令将指示教育部长制定一项计划，通过行政行动削减教育部，特朗普还将推动国会通过立法来关闭该部门。

　　该行政命令将采取两步走战略：

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　　指示教育部长制定一项计划，通过行政行动削减教育部的职能，包括关闭教育部所有未明确写入法规的职能，或将某些职能转移到其他部门。

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　　要求教育部梳理将其权力下放至其他机构所需的复杂法律体系，为最终关闭教育部做准备。同时，特朗普政府还将推动国会通过立法来彻底废除教育部。

　　特朗普政府在竞选期间就曾多次表示要废除美国教育部，认为教育部是联邦政府越权的标志，主张让各州管理学校。特朗普指责教育部向年轻人灌输不适当的种族、性和政治内容，并认为教育部效率低下、资源浪费。此外，特朗普政府此举也是马斯克及其盟友缩减联邦机构、裁减政府工作人员规模运动的一部分。

　　特朗普表示，他希望他挑选的教育部长琳达·麦克马洪“让自己失业”。这一消息在教育界乃至整个美国政坛掀起轩然大波。然而，要彻底关闭教育部，必须得到国会的批准。但国会两党议员对这一问题缺乏共识，因此特朗普政府的这一计划面临重重障碍。

　　一些保守派州和人士欢迎联邦政府的“放权”，认为这给了他们更多自主权。他们指责教育部向儿童灌输“觉醒”政治意识形态，包括性别意识形态和批判种族理论，并希望将联邦部门的权力转移回各州。

　　媒体报道称，该计划需要国会通过才能完全废除教育部，如果没有国会批准，总统不能单方面关闭联邦机构。即使共和党控制着众议院和参议院，废除教育部的任何法案仍需在参议院获得60票才能通过。历史上，废除或合并教育部的提案曾多次遭遇国会的抵制，包括2017年特朗普第一届政府提出的将教育部与劳工部合并的提案最终就未能获得通过。

　　对于此次政令的各方反应：

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　　支持方：领导政府效率部的亿万富翁马斯克2月3日在社交媒体X上表示，特朗普将“成功”关闭教育部。

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　　反对方：教育支持者和劳工团体对此计划表示强烈反对，全国教育协会（NEA）主席普林格警告该计划可能对脆弱学生群体造成严重后果，比如削夺最脆弱学生的资源，扩大班级规模，削减职业培训计划等。

　　此外，关闭教育部会导致教育资源分配不公，影响教育质量。首先担忧的就是留学生群体，不过美国联邦教育部负责资金分配，执行联邦民权法，确保每一个学生的权益得到保护（学生签证政策、奖学金机会、学校内的包容性政策）

　　签证程序会更加复杂。若教育部关闭，可能导致跨部门协作效率降低，增加签证政策变动的风险。特朗普若收紧移民政策，可能进一步限制留学生实习（OPT）或工作签证（H-1B）机会。

　　其次就是学费可能会有上涨的风险。教育部负责分配大量的教育资金给公立大学，用于教学设施建设、科研项目开展、教师薪酬支付等。关闭教育部可能导致公立大学失去重要的资金来源，面临经费紧张的局面。教育部提供的一些针对留学生的奖学金、助学金项目可能会受到冲击，资金来源可能减少或中断。

　　并且，学生的权益可能会受到威胁。当留学生在学习和生活中遇到问题和纠纷时，教育部是重要的申诉和求助渠道之一，关闭教育部可能使留学生在维护自身权益时面临更大的困难，缺乏有效的官方支持和协调。